Aktivieren im Plenum

Im Plenum kann es dazu kommen, dass es still ist und alle warten bis jemand anderes was sagt. Dies geschieht dann nicht und so gibt die Leitung eine Lösung ein.

Quelle: https://youtu.be/b39JoxGf3Lk

Think – Pair – Share (1:27)

Den Lernenden und sich selbst Zeit geben Gedanken zur Frage machen und die dann anschliessend einzubringen. Als Lehrperson hat man Zeit während der Phase Pair herumzugehen und zum Beispiel auch ermutigen, dies anschliessend einzubringen.

Quelle: https://youtu.be/b39JoxGf3Lk

aktives Plenum (5:36)

Es wir jemand bestimmt der die Moderation übernimmt und jemand der Protokolliert. Alle anderen im Raum bringen Gedanken ein und korrigieren sich gegenseitig. Als Lehrperson geht man in die letzte Reihe und coacht evtl. den Moderator.

aktives Plenum
Quelle: https://youtu.be/b39JoxGf3Lk

studentische Lösungen

Die Lernenden können freiwillig die Lösungen zum Beispiel unter den Visualizer legen oder auch Fotografieren und mit dem Plenum teilen, so dass darauf eine Diskussion entstehen kann.

studentische Lösungen
Quelle: https://youtu.be/b39JoxGf3Lk

Umgang mit Flipped Classroom

Prof. Dr. Christian Spannagel zeigt auf wie er die Vorlesung umstellte und wie bei ihm das Flipped Classroom Modell aussieht. Nach dem Film folgt eine Stichwortartige Zusammenfassung.

Quelle: https://youtu.be/L0xTXGahEus

Studierendenzentrierte Lehre [Im Video bei 3:20]:

  • Individuelle Unterstützung
  • Hilfe im Lernprozess
  • Coaching?
  • Kompetenzorientierung?

Phasen einer Vorlesungswoche [Im Video bei 9:10]:

  • Vorlesung > Selbststudium > Tutorium
  • Selbststudium > Tutorium > Vorlesung

Erste Woche [Im Video bei 10:20]:

  • Begrüssung
  • Es ist keine Vorlesung
  • Sie erhalten alle Arbeitsmaterialien z.B. Aufgaben/Filme/Lösungen
  • Sie brauchen nicht wiederkommen, es ist freiwillig
  • Ich biete Unterstützungsangebote z.B. Plenum, Forum im LMS, Übungsplenum, Sprechstunde

Zweite Woche [Im Video bei 12:40]:

  • Hineinkommen, Notizen hochholen, selber reaktivieren, 5 Minuten
  • Welche Fragen gibt es? Sammeln, priorisieren und Anzahl aufstellen.
  • Wer hat eine Idee dies zu lösen einer Aufgabe? Im Team erarbeiten lassen während 5 Minuten? In dieser Zeit als Lehrperson Ideen identifizieren und auffordern die anschliessend einfliessen zu lassen.

Wie kann man die aktive Auseinandersetzung mit Videos fördern? [Im Video bei 16:10]

  • Ende Woche werdet ihr die X Aufgaben lösen
  • Videos helfen unterwegs
  • Online Quizaufgaben… z.B. vor dem nächsten Video

Besprechungen im Team

Die folgende Abbildung fasst wichtige Punkte einer Besprechung im Team zusammen. Sie wurde von bildungspartner.eu publiziert.

Im Team Besprechung
Quelle: https://i.pinimg.com/originals/23/98/9c/23989c58432ca9da611c9ba686801beb.png aufgerufen am 05.07.2021

Besprechung: Der Erfolg in der Arbeit im Team hängt entscheidend davon ab, wie die Aufgaben an- und aufgenommen und wie von den Teammitgliedern in der Vorbereitung damit umgegangen wird.

  • Leitung
    Leitung bzw. Moderator/in bestimmen. Ein Mandat aller ist notwendig!
  • Mitarbeit
    Gewinnen aller Teilnehmenden zur aktiven Teilnahme. die blosse physische Anwesenheit ist nicht hilfreich!
  • Darstellung
    Problem/Auftragslage/Besprechungsgrund/Ziel/e darstellen und klar eingrenzen.
  • Sammlung
    Ideen/Themen/Lösungen sammeln. Wichtig dabei ist:
    • 1. Alle teilnehmenden müssen gleichberechtigt zu Wort kommen können – der/die Moderator/in sorgt gegeben falls für eine Begrenzung der Redezeit.
    • 2. Niemand darf persönlich angegriffen oder auch „still“ ausgegrenzt werden.
    • 3. Bestehen zwischen einzelnen Teammitgliederen (persönliche) Differenzen, sind diese in Einzelgespräch zu klären. Wichtig ist es Probleme konkret zu benennen, statt pauschale Vorwürfe zu äussern – oder noch effizienter sind konstruktive Verbessrungsvorschläge statt Kritik.
  • Respekt
    Ideen und Vorschläge oder Änderungswünsche nicht vorschnell ablehnen („das klappt sowieso nicht“, „das lohnt sich nicht“, …). Ablehnung müssen immer sachlich begründet sein.
  • Perspektive
    Vermeiden von Endlosdiskussionen, wenn in bestimmten Punkten keine Einigung erzielt werden kann. Stattdessen empfiehlt es sich gemeinsam das Thema aus einer anderen bzw. neuen Perspektive zu betrachten.
  • Vereinbarung
    Lösung/en, Ziel/e oder Idee/n eingrenzen, Auswahl treffen und Vorgangsweise vereinbaren.
  • Umsetzung
    Bereiche, Verantwortlichkeiten und Termine für die Umsetzung festlegen und Entscheidungen treffen: WER/WAS/WANN/WIE macht und von WEM die Umsetzung kontrolliert wird.
  • Dokumentation
    Besprechungserebnisse in einem Protokoll/auf Flipchart/Pinnwand festhalten und dieses Protokoll allen Teammitgliedern zugängig machen.

Alles hat seine Zeit

Der Spruch „Alles hat seine Zeit“ aus dem Prediger 3, 1-8 fasst verschiedene Lebenssituationen zusammen. In welcher Phase der Zeit bist du aktuell?

Für alles gibt es eine Stunde,
und Zeit gibt es für jedes Vorhaben unter dem Himmel:

Zeit zum Gebären und Zeit zum Sterben,
Zeit zum Pflanzen und Zeit zum Ausreissen des Gepflanzten,

Zeit zum Töten und Zeit zum Heilen,
Zeit zum Einreissen und Zeit zum Aufbauen,

Zeit zum Weinen und Zeit zum Lachen,
Zeit des Klagens und Zeit des Tanzens,

Zeit, Steine zu werfen, und Zeit, Steine zu sammeln,
Zeit, sich zu umarmen, und Zeit, sich aus der Umarmung zu lösen,

Zeit zum Suchen und Zeit zum Verlieren,
Zeit zum Bewahren und Zeit zum Wegwerfen,

Zeit zum Zerreissen und Zeit zum Nähen,
Zeit zum Schweigen und Zeit zum Reden,

Zeit zum Lieben und Zeit zum Hassen,
Zeit des Kriegs und Zeit des Friedens.

Prediger 3, 1-8

Neben dem Bibeltext gibt es auch viele Lieder und gestaltete Texte im Internet zu finden.

Kathi Stimmer-Salzeder – Alles hat seine Zeit
Quelle: https://youtu.be/XM6zRwp33fw aufgerufen am 5.7.2021

Tic-Tac-Logic

Das Tic-Tac-Logic ist ein Singleplayer-Rätsel bei dem Kreise und Kreuze bestimmt werden müssen um das Rätsel zu lösen. Mit einfachen Regeln kann losgelegt werden. Viel Freude beim rätseln.

Beispiele von Tic-Tac-Logic
Quelle: https://www.browsercam.com/conceptis-tic-tac-logic-pc/